Probleemgeoriënteerd denken in de kindergeneeskunde

Elke casus wordt in een logische volgorde aan de hand van de logistiek op een spreekuur besproken. Gekozen is voor het diagnostisch proces, waarbij het klinisch denken centraal staat. Hierbij wordt elke vraag die u zichzelf zou kunnen stellen direct gevolgd door een antwoord dat berust op de best bekende evidence. De casussen dienen zich aan op het spreekuur van de huisarts, op de spoedeisende hulp of op het spreekuur van de kinderarts.
Dit boek is geschreven voor de student en arts in opleiding. Ook is het geschikt voor praktiserende huisartsen en specialisten.